本學程之課程架構，融合兩大課程模組，透過培養學生的數位創新力(3D數位內容之創作、產品創新與商業模式之設計)、文化資產力(文化資產之理論、政策、與再生概念)、文創應用力(文創產業、展示導覽、文物典藏、與應用人類學等)，最後再以統整課程進行實作，讓學生運用數位創新能力，進行以文化資產為基底的文創應用設計與實作。總體的架構如下圖所示。
學程的課程包含兩個課程模組(創新實作、文創應用)，依本校學分學程之規範，採取分階段授予不同程度學程證書的設計。學程之課程規劃為17學分，微學程之課程規劃為11學分。
微學程的修課門檻，須完成創新實作模組、文創應用模組各至少修習一門課，最後合計達11 學分以上，則授予微學程證書。
完整學程的修課門檻，則須完成創新實作模組、文創應用模組各至少修習兩門課，最後合計達17學分以上，則授予完整之學程證書。